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   发表日期:2007年5月18日              有670位读者读过此文 【字体:
精心组织 严密部署 扎实开展“讲正气、树新风”活动

 

    为切实开展好“讲正气、树新风”主题教育活动,县委党史研究室紧密结合自身工作实际,在学习动员阶段,精心组织,创新形式,坚持做到三个结合,使活动取得了实实在在的教育效果。
   
一、广泛做好动员,周密制定方案
    在学习动员阶段,我们力求体现一个“早”字,就是做到早贯彻、早部署。全县“讲正气、树新风”主题教育活动动员大会召开之后,4月9日我单位随即召开全体人员会议,认真学习领会杨炳旭书记动员讲话的精神实质,并把开展主题教育活动作为当前各项工作的重中之重,进行了全面的部署和安排。会后,又制定了详细的活动实施方案,成立了活动领导小组,安排具体人员负责主题教育活动的日常工作,制作了学习园地,营造了浓厚的氛围,使全体党员和干部职工充分认识到这次活动的重要性、必要性,以饱满的热情、谦逊认真的态度、求真务实的工作作风迅速投入到教育活动中来,为主题教育活动的顺利开展提供了强有力的思想保证。
    
二、狠抓关键环节,确保学习质量
    学习动员阶段是确保活动开好局、起好步、见成效的关键环节。我单位在学习内容的安排上,主要体现一个“细”字,做到细化内容,量化任务。不仅对集中学习的内容和时间进行了详细的安排,而且要求每个人制定个人学习计划。4月10日—12日,我们集中学习了《胡锦涛同志在中纪委七次全会上讲话和胡锦涛同志在十届人大五次会议上有关讲话》、《徐光春同志在全省“讲正气、树新风”主题教育活动动员会上讲话》等。同时,为确保学习效果,黄太锋主任提出了“日练百字、周写一文、月读一书、年学一技”的学习口号,结合主题教育活动的开展,积极行动起来,变“要我学”为“我要学”,做好学习笔记,写好心得体会,借这次主题教育活动良机,通过“集中学、自己学、领导讲、大家议”等方式切实改进学习风气,使每位同志都做到深入系统学习,提高理论素质,打牢学习基础,转变作风的目的。
    三、紧密联系实际,坚持做到“三个结合”
我单位在主题教育活动中,紧密联系工作实际,力求体现一个“深”字,做到深入学习、深入贯彻,主要做到了“三个结合”。
   
一是把“讲正气、树新风”主题教育活动与爱岗敬业和提高业务素质结合起来。
我们提出了“讲正气、树新风、求实效、争一流”的高标准要求,着力引导全体同志提高政治理论水平和党史编研业务水平,转变工作作风,把从主题教育活动中焕发出来的热情和积极性发挥到促进单位各项工作上来,做到以主题教育活动促进工作,以搞好党史工作促进主题教育活动出成果,做到教育和工作两不误两促进。
   
二是把“讲正气、树新风”主题教育活动与加强我室干部队伍建设结合起来。
要求全体同志从思想和作风上严格要求自己,勇于奉献,踏实工作。通过主题教育活动,把干部职工的积极性和创造性充分调动起来,用昂扬的精神、务实的作风、崭新的面貌,锻造出一支素质精良、作风过硬的党史工作队伍;
   
三是把“讲正气、树新风”主题教育活动与思想道德建设相结合。思想道德建设水平决定着一个人的作风,我们在深入搞好方针政策理论学习的同时,要求每位同志要深入持久地把学习贯彻社会主义荣辱观教育,作为加强思想道德建设强有力的武器,把社会主义荣辱观教育内容贯穿在学习讨论环节,并要求每个人写出心得体会,使广大干部职工牢固树立正确的权利观、地位观、利益观,永葆共产党人的政治本色。



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